Laura Moro-Martin, escritor científico independiente on Kolabtree, provides expert tips on how to write the results section of a research paper.
Ha preparado un detallado -pero conciso- Métodos sección. Ahora es el momento de escribir el Resultados of your investigación article. This part of the paper reports the findings of the experiments that you conducted to answer the research question(s). The Resultados pueden considerarse el núcleo de un artículo científico porque justifican sus afirmaciones, por lo que debe asegurarse de que sean claras y comprensibles. Estás contando una historia -por supuesto, una historia científica- y quieres que los lectores se imaginen esa misma historia en su mente. Veamos cómo evitar que tu mensaje acabe como en el "juego del teléfono".
The Results Section: Goals and Structure
Dependiendo de la disciplina, la revista y la naturaleza del estudio, la estructura del artículo puede variar. Nos centraremos en los artículos en los que el Resultados y Debate aparecen en dos secciones separadas, pero en algunos casos es posible combinarlas.
En el Resultados En esta sección, se ofrece una descripción general de los experimentos y se presentan los datos obtenidos en un orden lógico, utilizando tablas y gráficos si es necesario. La página web Resultados La sección debe limitarse a exponer sus hallazgos sin prejuicios ni interpretaciones. Por ejemplo, en su análisis puede haber observado una correlación significativa entre dos variables nunca antes descritas. Es correcto explicar esto en el Resultados sección. Sin embargo, las especulaciones sobre las razones de esta correlación deben ir en el Debate sección de su documento.
En general, el Resultados incluye los siguientes elementos:
- Un contexto introductorio muy breve que repite la pregunta de investigación y ayuda a comprender sus resultados.
- Informe sobre la recogida de datos, el reclutamiento y/o los participantes. Por ejemplo, en el caso de la investigación clínica, es habitual incluir una primera tabla que resuma las características demográficas, clínicas y otras relevantes de los participantes en el estudio.
- Una descripción sistemática de los principales hallazgos en un orden lógico (generalmente siguiendo el orden del Métodos ), destacando los resultados más relevantes.
- Otros resultados secundarios importantes, como resultados secundarios o análisis de subgrupos (recuerde que no es necesario mencionar un solo resultado).
- Elementos visuales, como figuras, gráficos, mapas, tablas, etc., que resuman e ilustren las conclusiones. Estos elementos deben citarse en el texto y numerarse por orden. Las figuras y los cuadros deben poder sostenerse por sí solos sin el texto, lo que significa que la leyenda debe incluir suficiente información para entender el elemento no textual.
How to Write the Results Section of a Research Paper: Tips
El primer consejo -aplicable también a otros apartados del trabajo- es comprobar y aplicar los requisitos de la revista a la que se presenta el trabajo.
En el Resultados de la sección, hay que escribir de forma concisa y objetiva, dejando la interpretación para el Debate sección. Como siempre, "aprender de los demás" puede ayudarle. Seleccione algunos artículos de su campo, incluidos algunos publicados en la revista que desea, que considere de "buena calidad" y bien escritos. Léalos con atención y observe cómo se Resultados La sección está estructurada, el tipo y la cantidad de información proporcionada, y cómo se exponen las conclusiones en un orden lógico. No pierdas de vista los elementos visuales, como las figuras, las tablas y los materiales complementarios. Comprenda qué es lo que funciona bien en esos trabajos para transmitir eficazmente sus conclusiones, y aplíquelo a su redacción.
Su Resultados debe describir la secuencia de lo que hizo y encontró, la frecuencia de ocurrencia de un evento o resultado particular, las cantidades de sus observaciones y la causalidad (es decir, las relaciones o conexiones) entre los eventos que observó.
Para organizar los resultados, puede intentar proporcionarlos junto a las preguntas de investigación. En la práctica, esto significa que organizarás esta sección basándote en la secuencia de tablas y figuras que resumen los resultados de tu análisis estadístico. De este modo, a los lectores les resultará más fácil ver y comprender los resultados. Debe informar de sus resultados estadísticos, sin describir cada paso de su análisis estadístico. Las tablas y las figuras generalmente informan de los datos a nivel de resumen (por ejemplo, las medias y las desviaciones estándar), en lugar de todos los datos brutos.
A continuación, puedes preparar el texto de resumen para apoyar esos elementos visuales. No sólo hay que presentar, sino también explicar los resultados, mostrando cómo contribuyen a responder a la pregunta o preguntas de investigación y cómo se ajustan a los objetivos presentados en el informe. Introducción. Keep in mind that results do not speak for themselves, so if you do not describe them in words, the reader may perceive the findings differently from you. Build coherence along this section using goal statements and explicit reasoning (guide the reader through your reasoning, including sentences of this type: ‘In order to…, we performed….’; ‘In view of this result, we ….’, etc.).
En resumen, los pasos generales para escribir el Resultados de un artículo de investigación son:
- Compruebe las directrices de su revista objetivo y lea los artículos que ha publicado en temas similares a su estudio.
- Catalogue sus hallazgos en relación con los requisitos de la revista, y diseñe figuras y tablas para organizar sus datos.
- Escriba el Resultados sección siguiendo el orden de las figuras y tablas.
- Edite y revise su borrador y busque aportaciones adicionales de colegas o expertos.
The Style of the Results Section
Si quieres describir la verdad, deja la elegancia para el sastre", decía el físico austriaco Ludwig Boltzmann. Aunque el alcance de la Resultados y de los artículos científicos en general- es eminentemente funcional, esto no significa que no se pueda escribir Bueno. Intenta mejorar el ritmo para hacer avanzar al lector, utiliza transiciones y conectores entre las distintas secciones y párrafos, y dedica tiempo a revisar tu redacción.
El Resultados La sección debe escribirse en pasado. Aunque escribir en voz pasiva puede ser tentador, el uso de la voz activa hace que la acción sea mucho más visualizable. La voz pasiva debilita la fuerza del lenguaje y aumenta el número de palabras necesarias para decir lo mismo, por lo que se recomienda utilizar la voz activa en la medida de lo posible. Otro consejo para hacer el lenguaje visualizable y reducir la longitud de las frases es el uso de frases verbales en lugar de sustantivos largos. Por ejemplo, en lugar de escribir "Como se muestra en la Tabla 1, hubo un aumento significativo de la expresión génica", puede decir "Como se muestra en la Tabla 1, la expresión génica aumentó significativamente".
Get a Second (And Even Third) Opinion
Escribir un artículo científico no es un trabajo individual. Aproveche a sus coautores haciéndoles revisar el Resultados y añadir sus comentarios y sugerencias. No sólo eso, sino que una opinión externa le ayudará a identificar las interpretaciones erróneas o los errores. Pida a un colega que no esté directamente implicado en el trabajo que revise su Resultados y, a continuación, intente evaluar lo que su colega ha entendido o no. Si es necesario, buscar ayuda adicional de un experto cualificado.
Common Errors to Avoid While Writing the Results Section
Son varios los errores que se producen con frecuencia cuando se escribe el Resultados de un trabajo de investigación. Aquí hemos recogido algunos ejemplos:
- Incluyendo resultados brutos y/o datos interminablemente repetitivos. No es necesario presentar todos los números y cálculos, sino un resumen de los resultados. Si es pertinente, los datos brutos pueden incluirse en los materiales complementarios.
- Incluyendo información redundante. Si los datos están contenidos en las tablas o figuras, no es necesario repetirlos todos en el Resultados sección. Tendrá la oportunidad de destacar los resultados más relevantes en el Debate.
- Repetir información de fondo o métodoso introduciendo varias frases de información introductoria (si cree que es necesaria más información de fondo para presentar un resultado, considere la posibilidad de insertar esa información en el Introducción).
- Resultados y Métodos no coinciden. You need to explain the methodology used to obtain all the experimental observations.
- Ignorar los resultados negativos o resultados que no apoyan las conclusiones. Además de plantear posibles problemas éticos en su trabajo, a los revisores no les gustará. Debe mencionar todos los resultados relevantes, incluso si no apoyan sus predicciones o hipótesis. Los resultados negativos son útiles y servirán de guía para futuros estudios sobre el tema. Proporcione su interpretación de los resultados negativos en el Debate.
- Discutir o interpretar los resultados. Deja eso para el DebateA no ser que su revista de destino permita preparar una sección que combine Resultados y Debate.
- Los errores en las figuras/tablas son variados y comunes. Algunos ejemplos de errores son el uso de un número excesivo de figuras/tablas (es conveniente seleccionar las más relevantes y trasladar el resto a los materiales suplementarios), figuras/tablas muy complejas (las figuras difíciles de leer con muchas subfiguras o las tablas enormes pueden confundir a sus lectores; piense cómo se visualizarán estos elementos en el formato final del artículo), figuras/tablas difíciles de interpretar (abreviaturas crípticas; uso inadecuado de colores, ejes, escalas, símbolos, etc.), y figuras/tablas que no son autónomas (las figuras/tablas requieren un pie de foto, todas las abreviaturas utilizadas deben explicarse en la leyenda o en una nota a pie de página, y las pruebas estadísticas aplicadas se informan con frecuencia). No incluya tablas y figuras que no se mencionen en el cuerpo del texto de su Resultados.
En resumen, el Resultados es el núcleo de su documento que justifica sus afirmaciones. Tómate el tiempo necesario para organizarlo adecuadamente y preparar figuras y tablas comprensibles para transmitir tu mensaje al lector. ¡Buena redacción!
Fuentes:
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- Chapin Rodríguez. Potenciar su lenguaje científico haciéndolo "visualizable". http://creaducate.eu/wp-content/uploads/2019/11/tipsheet36_visualizable-lang-tip-sheet.pdf (consultado el 1 de octubre de 2020)
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- Redacción de la sección de resultados de un trabajo de investigación. https://wordvice.com/writing-the-results-section-for-a-research-paper/ (consultado el 1 de octubre de 2020)
- Scott L. Montgomery. La Guía de Chicago para comunicar la ciencia, Capítulo 9. Segunda edición, The University of Chicago Press, 2017.
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